• Home
  • »
  • News
  • »
  • jobs
  • »
  • Education: ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ಕೃಷ್ಟ ಕಲಿಕೆಗಾಗಿ ಕೈಜೋಡಿಸಿದ ಐಐಟಿ ಮದ್ರಾಸ್‌ ಮತ್ತು ತಮಿಳುನಾಡು ಸರ್ಕಾರ

Education: ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ಕೃಷ್ಟ ಕಲಿಕೆಗಾಗಿ ಕೈಜೋಡಿಸಿದ ಐಐಟಿ ಮದ್ರಾಸ್‌ ಮತ್ತು ತಮಿಳುನಾಡು ಸರ್ಕಾರ

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಚಿತ್ರ

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಚಿತ್ರ

ಐಐಟಿ ಮತ್ತು ತಮಿಳುನಾಡು ಸರ್ಕಾರದ ನಡುವಿನ ಸಹಯೋಗವು ಡಿಜಿಟಲ್ ಕಲಿಕಾ ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕೇಂದ್ರಿತ ಕಲಿಕಾ ನಿರ್ವಹಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಸುಧಾರಿಸುವ ಮತ್ತು ನವೀಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಉತ್ಕೃಷ್ಟ ಕಲಿಕೆ ನೀಡುವ ಗುರಿ ಹೊಂದಿವೆ.

  • News18 Kannada
  • 2-MIN READ
  • Last Updated :
  • Karnataka, India
  • Share this:

ಐಐಟಿ ಮದ್ರಾಸ್ ಮತ್ತು ತಮಿಳುನಾಡು (Tamilnadu) ಸರ್ಕಾರವು ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅನುಭವವನ್ನು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸಲು ಮಹತ್ವದ ಹೆಜ್ಜೆ ಇಟ್ಟಿದೆ. 6,000 ಸರ್ಕಾರಿ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಸದಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ ಹೈಟೆಕ್ ಲ್ಯಾಬ್‌ಗಳಲ್ಲಿ (Lab) ನಿಯೋಜಿಸಲಾಗುವ ಹೊಸ ಕಲಿಕಾ ನಿರ್ವಹಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯೊಂದಿಗೆ ಐಐಟಿ-ಮದ್ರಾಸ್ ಸಂಶೋಧಕರು (Researchers) ಮತ್ತು ತಮಿಳುನಾಡಿನ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆ ಕೈಜೋಡಿಸಿವೆ. ಈ ಮೂಲಕ 90 ಲಕ್ಷ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಗುರಿ ಹೊಂದಿವೆ.


ಐಐಟಿ ಮತ್ತು ತಮಿಳುನಾಡು ಸರ್ಕಾರದ ನಡುವಿನ ಸಹಯೋಗವು ಡಿಜಿಟಲ್ ಕಲಿಕಾ ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕೇಂದ್ರಿತ ಕಲಿಕಾ ನಿರ್ವಹಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಸುಧಾರಿಸುವ ಮತ್ತು ನವೀಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಉತ್ಕೃಷ್ಟ ಕಲಿಕೆ ನೀಡುವ ಗುರಿ ಹೊಂದಿವೆ. ಇದರಿಂದ ಡಿಜಿಟಲ್ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕೆಯ ಅನುಭವವನ್ನು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.


ಶಿಕ್ಷಣ ನಿರ್ವಹಣೆ ಮಾಹಿತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆ
ಪ್ರಸ್ತುತ, ತಮಿಳುನಾಡಿನ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ತರಗತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣವು ಡಿಜಿಟಲ್ ಕಲಿಕೆಯ ವೇದಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಪೂರಕವಾಗಿದೆ. ಅಂದರೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿರ್ವಹಣೆ ಮಾಹಿತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆ. IIT-M ಸಂಶೋಧಕರು ತಮ್ಮ AI ಮತ್ತು ದತ್ತಾಂಶ ವಿಜ್ಞಾನ ಪರಿಣತಿಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ಪ್ರಸರಣಕ್ಕಾಗಿ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ತರಲು ಬಳಸಲಿದ್ದಾರೆ.


ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಹಾಗೂ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಗೆ ಸಹಕಾರಿ
ಟ್ಯಾಕ್ಸಾನಮಿ ಆಧಾರಿತ ವಿಷಯ ಮ್ಯಾಪಿಂಗ್‌ನ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯ ಇತ್ತೀಚಿನ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಸಂಶೋಧಕರು ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದರಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ರಚನೆ, ವಂಚನೆ ಪತ್ತೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಲು ವಿವಿಧ ಡ್ಯಾಶ್‌ಬೋರ್ಡ್‌ಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಜಿಲ್ಲಾ ಮಟ್ಟದ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಕೂಡ ಸೇರಿರುತ್ತವೆ.


ಈ ಕ್ರಮವು ಅಧ್ಯಾಪಕರು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಅಸೋಸಿಯೇಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ರಾಬರ್ಟ್ ಬಾಷ್ ಸೆಂಟರ್ ಆಫ್ ಡಾಟಾ ಸೈನ್ಸ್ ಮತ್ತು AI (RBCDSAI) ನ ಚಾನಲ್ ಪಾಲುದಾರರಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಐಐಟಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನೆ, ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಪ್ರಭಾವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಮತ್ತು ಮುಂದುವರಿಸುವ ದೃಷ್ಟಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೇಂದ್ರಿತವಾಗಿದೆ.


ಇದನ್ನೂ ಓದಿ: ಕಲಿಕೆಗೆ ಇದೆ ಹಲವಾರು ಆಯಾಮ, ನೀವೂ ಈ ರೀತಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ ನೋಡಿ


ಮ್ಯಾನೇಜ್‌ಮೆಂಟ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ ವಿಭಾಗದ ಸಹ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಮತ್ತು RBCDSAI ನ ಪ್ರಮುಖ ಸದಸ್ಯರಾದ ನಂದನ್ ಸುದರ್ಶನಂ ಅವರು, "ಡಿಜಿಟಲ್ ಮಾಧ್ಯಮವು ವಿಷಯವನ್ನು ಕಸ್ಟಮೈಸ್ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಡೇಟಾ-ಚಾಲಿತ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಈ ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಉಪಯುಕ್ತ ಸಾಧನಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಮೂಲಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ನಾವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ" ಎಂದಿದ್ದಾರೆ.


ಮೂರು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.


*ಮೊದಲನೆಯದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕಾಗಿ ವಿಷಯ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ.


*ಎರಡನೆಯದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕಾಗಿ ವಿತರಣೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಕಡೆಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ.


*ಮೂರನೇ ಹಂತವು ಡೇಟಾ ಅನಾಲಿಟಿಕ್ಸ್, ಡ್ಯಾಶ್‌ಬೋರ್ಡ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ವರದಿ ಮಾಡುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡುತ್ತದೆ.


ಇನ್ನು, ತಮಿಳುನಾಡಿನ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯ ಆಯುಕ್ತ ತಿರು ಕೆ ನಂತಕುಮಾರ್ ಮಾತನಾಡಿ, “ರಾಜ್ಯವು ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಆಧಾರಿತ ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆ ಮಾದರಿಯತ್ತ ಸಾಗುತ್ತಿದೆ. IIT-M ಜೊತೆಗಿನ ನಮ್ಮ ಪಾಲುದಾರಿಕೆಯು ಎಲ್ಲಾ ಸರ್ಕಾರಿ ಮತ್ತು ಸರ್ಕಾರಿ-ಅನುದಾನಿತ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಇದು ನಿರ್ಣಾಯಕ ಹೆಜ್ಜೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಉಪಕ್ರಮದ ಮೂಲಕ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕಗೊಳಿಸಿದ ಕಲಿಕೆಯ ಮಾರ್ಗಗಳು ಮತ್ತು ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಅಭ್ಯಾಸಗಳಲ್ಲಿ ಉದ್ದೇಶಿತ ಸುಧಾರಣೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು ನಾವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ. ಈ ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ಖಾಸಗಿ ಶಾಲೆಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಲಾಗುವುದು" ಎಂದರು.

First published: